- C( _+ v# V! n3 G. B4 \0 ^3 C0 r

3 b% \+ o9 ~8 b) Y

1、尊重教練，不要無故批評教練的教學方法
" }7 D2 x; M4 q! J2 C! i. U5 }$ Y+ y/ T5 B2 t; N9 X2 H4 v" d+ H7 T3 X

確認教練在教學過程中，教育孩子正確對待打球，幫助孩子樹立勇氣和自信心，培養孩子正確的人生觀（教學內容請參見國際網球聯合會制訂的《教練員執教準則》）。 確認教練按照《教練員執教準則》執教。不要讓教練在教學中教授不正確的觀念，過於追求結果，使孩子處於過度緊張的訓練中。

2、與教練保持聯繫，建立聯絡熱線3 F1 f$ Z" a/ g* N% [0 w. ?
5 I) V9 B  I- j

及時瞭解自己孩子的進展情況，與教練討論孩子的發展目標，情感的變化。千萬不要不與教練聯絡。 若爲孩子聘請新的教練，必須與前任教練終止關係，包括終止教授專業技能，以及人生觀、道德觀等方面的教育。

3、確認教練是一位合格的教練
& i6 h4 y; u, @4 g$ x
  _" F5 R+ ]; U* I

不僅在教授專業技能方面，而且在教育培養孩子正確的人生觀方面均合格。父母一方面應更多地瞭解網球知識，另一方面應把自己對孩子的瞭解告訴教練，使教練更快、更好地瞭解孩子的性格和情感，從而更有好地教授孩子。不應把教練看作是一位雇員，或只是一位教打網球的人。 學習孩子對手的優點，幫助其他孩子，並與孩子的父母建立友好關係，避免産生敵對情緒。平等對待家庭中不打球的孩子，不要爲打球的孩子搞特殊。